Tahapan Model Pembelajaran ICARE

Tahapan  Model Pembelajaran ICARE

Model ICARE	Kegiatan Tahapan Pembelajaran
Introduction	Pendahuluan -          Guru menanamkan isi pembelajaran dengan menjelaskan tujuan dan hasil yang akan dicapai dari pembelajaran, -          Guru melakukan apersepsi dengan menampilkan slide atau demontrasi kecil melakukan tanya jawab. -          Guru memberikan motivasi dengan cara menampilkan fenomena fisika dan memberitahukan manfaat dari konsep yang akan dipelajari.
Connection	Menghubungkan pengetahuan baru dengan pengetahuan sebelumnya -          Guru melakukan demontrasi dengan penjelasan -          Peserta didik mengamati, mengingat pengetahuan sebelumnya dan bertanya serta mengunggkapkan pendapatnya. -          Setelah itu peserta didik mencoba, merencanakan melakukan, kegiatan contoh aplikasi dalam konteks dunia nyata yang berbasis inkuri.
Application	Latihan dalam mengaplikasikan pengetahuan dan kecapakan peserta didik -          Peserta didik melakukan kegiatan eksperimen yang berbasis praktikum inkuiri dengan mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam  melatihkan kemampuan berpikir kreatif dalam pemecahan masalah fisika Siswa SMA -
Reflection	Merefleksikan apa yang telah dipelajari -          Peserta didik menulis sebuah ringkasan dari hasil pembelajaran yang telah dilakukan -          Atau bisa berbentuk kuis singkat -          Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengungkapkan apa yang telah mereka pelajari -          Atau diskusi kemungkinan masalah yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari
Extension	Memperkuat dan memperluas pembelajaran -          Menyediakan referensi bacaan yang masih berkaitan dengan materi yang sudah dipelajari -          Tugas merangkum materi berikutnya -          Latihan-latihan